dissabte, 28 de novembre del 2015

La entrada del blog de hoy, va dedicada a los programas de televisión y su vertiente educativa, tras esto, nos hace realizarnos la siguiente pregunta: ¿Realmente existen en la actualidad programas educativos?

A lo largo de la evolución de los programas de televisión en nuestro país encontramos diversos programas los cuales poseen una gran carga pedagógica:










A raíz de esto, nos planteamos si en la actualidad existen este tipo de programas o solo encontramos la clásica "Telebasura".

En la actualidad no encontramos esta serie de programas educativos pero podemos encontrar una serie de valores pedagógicos en las películas infantiles. 

A través de estas películas podemos transcurrir una serie de valores, los cuales, después pueden ser visibles y útiles en su dia a día.

Nos gustaría resaltar la película  "Del revés"  principalmente por la adaptación del complejo y rico mundo emocional en divertidos personajes animados, accesible tanto a publico adulto como a publico infantil.

Muchas gracias por la visita a nuestro blog y esperemos que os guste.






divendres, 27 de novembre del 2015

Buenos días, nuestra entrada del blog de hoy, va dedicada a los medios audiovisuales.

Los medios audiovisuales los tenemos cada vez más presentes gracias a las nuevas tecnologías. Podemos decir que se pueden clasificar en cuanto a los distintos sentidos, es decir, podemos percibirlos tanto por la vista como por el oído así como conjuntamente por los dos.

A continuación os dejamos un enlace en el que nos explica la historia de los medios audiovisuales hasta la actualidad.


Una de las ideas importantes que podemos ver en el video es la "necesidad del ser humano de comunicarse" y para ello, ha creado diversos signos o simbolos o señales.

Desde los inicios, el ser humano ha necesitado comunicarse utilizando diferentes dibujos para ello.

Cabe destacar la Teoría de la Visión de 1602 y lo que busca es crear y plasmar contra la pared diferentes signos proyectados sobre la luz. Para que quede más claro este concepto os ponemos un video sobre unos bailarines que utilizan esta técnica en un conocido programa británico y como dejaron al publico sin palabras, realizando todas y cada una de las sombras con sus propios cuerpos.


Siguiendo con la historia de los medios de comunicación, y con la Teoría de la Visión como base, tenemos la Teoría de la Cámara Oculta de 1807, esta teoria afirma que si yo reflejo la luz por un orificio y lo paso a través de un hueco dentro de un escenario oscuro, la imagen que esta fuera la veremos dentro de forma inversa. Pero no solamente esto, posteriormente también encontramos diversos hallazgos que nos van a permitir evolucionar hasta lo que entendemos como los medios audiovisuales hasta nuestra actualidad.

Por último os dejamos un mapa conceptual para clarificar conceptos.


Esperamos que os guste nuestra idea de los medios audiovisuales, pronto os colgaremos más entradas. 



dimecres, 25 de novembre del 2015

Delicius marcadores online

Hoy en clase hemos descubierto otra herramienta que facilita la adquisición de marcadores, sin precisae tu propio ordenador, todo desde una función online.

Diigo y Delicius son dos páginas web que ofrecen un servicio en donde poder guardar páginas webs de forma online, ya sea una cuenta privada o pública según la elección establecida.


 Estas páginas son un sistema de gestión de información personal basado en el concepto “nube” que incluye marcadores web, archivo de imágenes, bloc de notas, documentos, así como la selección de textos destacados.
Permite la creación de grupos tanto públicos, como privados, para compartir enlaces favoritos.

Esta herramienta también se puede instalar como barra de herramientas en ciertos navegadores, tales como Chrome, Firefox, Safari i Opera.
A continuación explicaremos de una forma muy sencilla y muy gráfica como poder guardar URLS.


Para poder registrarnos debemos crear una cuenta, en donde deberemos insertar  una dirección de e-mail. Una vez registrados en Delicious, podemos añadir aquellas direcciones web que nos interese guardar. Para hacer esto deberemos hacer click sobre
+ Add Link y nos abrirá la ventana que actualmente veis. Aquí se debe pegar la Url de la pagina web que nos interesa guardar.
                                
Una vez añadido el link, se pueden escribir TAGS, estos TAGS son  como etiquetas que pueden facilitar la búsqueda dentro de todos aquellos marcadores guardados.


A continuación, observamos un enlace ya guardado titulado con el nombre de : AUTISMO






También podemos vincular todos los links establecidos con el  blog que estamos creando.

Una vez tengamos nuestra página repleta de  enlaces que deseamos conservar podremos compartirlos con todos aquellos que nos siguen. Por ejemplo, nosotros compartiremos todos estos enlaces mediante el blog y  es este quien nos permite añadir un Gatget, mediante la inserción de un Feed. Una vez introducida la dirección estos enlaces aparecerán en el lado derecho de nuestro blog.

A continuación podréis observar mediante una imagen el resultado final o bien utilizar los enlaces  ya posicionados en este blog, que os redijeran directamente aquellas páginas web que consideramos de interés.




dilluns, 16 de novembre del 2015

Alfabetización digital / Analfabetismo digital



Buenos días
.

Hoy hablaremos sobre la alfabetización digital, nos plantearemos ciertas preguntas como:

  • ¿Qué es la alfabetización digital?,

 Pues bien, la alfabetización digital es la habilidad para localizar, organizar, entender, evaluar y analizar información utilizando tecnología digital. Esta implica tanto el conocimiento  que se posee y el modo de trabajo de la alta tecnología. Así como la comprensión de cómo puede ser utilizada. Las personas digitalmente alfabetizados pueden comunicarse y trabajar más eficientemente especialmente con aquellos que poseen los mismos conocimientos y habilidades.

 Otras de las características que define muy bien la alfabetización digital es la rápida disposición que poseemos gracias a los conocimientos, al aprendizaje que tenemos para hallar, usar, resumir, evaluar, crear y transmitir información utilizando tecnologías digitales y no sólo con la habilidad y el manejo del ordenador.

Es en este punto donde podemos clasificar a las  personas según el grado de  alfabetización tecnológica que posean.

·         En primer lugar tenemos a los Nativos digitales, son aquellas personas que podemos relacionarlas directamente con las nuevas tecnologías y su uso, ya que estas puede que hayan nacido dentro de esta era digital

·         En segundo lugar, podemos encontrar al inmigrante digital, que podemos definirlo como aquella persona que no ha nacido en la era digital pero que tiene interés y está en el proceso de adaptación tecnológica.

·         Y en último y tercer lugar tenemos aquellas personas que no tienen conocimientos digitales pero que tampoco tienen un gran interés por aprender.




  •  ¿Qué es la competencia digital?

La competencia digital es aquel saber que nos permite conocer el desarrollo que podamos tener digitalmente. Esta se regula por:

  •   ¿Cómo podemos clasificar la alfabetización digital  y el analfabetismo digital?

Pues bien, cabe recordar que antiguamente se llamaba analfabeto aquellas personas que no poseían conocimientos de lecto-escritura, pero hoy en día las cosas han cambiado. Ahora clasificamos de distinto modo a los analfabetos. En este caso nos centramos en la era digital y el analfabetismo que se produce entre aquellas personas que digitalmente se centran en poseer o adquirir conocimientos y el resto de personas que no tienen ningún tipo de necesidad ni de interés por aprender. Estas últimas las llamaríamos analfabetos digitales, pero también hay que tener en cuenta la brecha digital que existe hoy en día entre aquellas personas nacidas en un mundo globalmente digitalizado y aquellas personas que nacieron en otra década en donde las tecnologías no estaban tan avanzadas y no eran necesarias como lo son actualmente.